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＜意向形①＞

意向形の変換練習をする。Ⅱグループ→Ⅲグループ→Ⅰグループの順で

(Ⅱグループ)

食べます　→　食よう

寝ます／つけます／開けます／閉めます／止めます／見ます／教えます／起きます／続けます／忘れます／出かけます／覚えます／始めます／集めます／捨てます／決めます

(Ⅲグループ)

します／来ます／参加します／散歩します／持って来ます／休憩します／留学します／見学します／掃除します／連れて来ます

(Ⅰグループ)

飲みます／書きます／行きます／走ります／取ります／買います／待ちます／乗ります／やります／手伝います／渡ります／話します／使います／座ります／歩きます／持って行きます／言います／入ります／泊まります／弾きます／歌います／なります／申し込みます／踊ります／登ります

＜意向形②＞

教師は話しかけて、学生は意向形を使って答える。

例）教師：コーヒー飲まない？

　　学生：うん、飲もう。

休まない？／旅行しない？／少し休まない？／映画見ない？／ゲームしない？／ラーメン食べに行かない？／一緒に宿題しない？／エアコンつけない？／クリスマスパーティーにプレゼント持って来ない？

＜意向形③>

意向形を使って文を完成させる。

• お腹がすいたから、＿＿＿＿＿。
• 喉が渇いたから、＿＿＿＿＿。
• 明日テストだから、＿＿＿＿＿。
• 明日は休みだから、＿＿＿＿＿。
• 疲れたから、＿＿＿＿＿。
• 今日は天気がいいから、＿＿＿＿＿。
• 今日は天気が悪いから、＿＿＿＿＿。

＜（意向形）と思っています①>

変換練習をする。

例）日曜日は勉強します　→　日曜日は勉強しようと思っています

• 昼はラーメンを食べます
• アメリカへ旅行に行きます
• 日本の会社で働きます
• 新しいパソコンを買います
• 来月、国へ帰ります
• 今晩、家族に電話をかけます
• 英語を習います
• ギターを始めます
• 母の日に花をあげます
• 日本語の勉強を続けます
• うちへ帰ったら、旅行の準備をします

＜（意向形）と思っています②>

QAで練習をする。

例）教師：今週に日曜日は何をしますか。

　　学生：友達と買い物に行こうと思っています。

• 次の休みは何をしますか。
• 授業が終わったら、何をしますか。
• 日本語が上手になったら、何をしたいですか。
• 今年、どこか旅行しますか。
• 将来、どんな仕事をしますか。

＜まだ～ていません>

QAで練習をする。

例）教師：もう昼ご飯を食べましたか。

　　学生：いいえ、まだ食べていません。

• もう31課の新しい言葉を覚えましたか。
• きのう勉強した漢字を覚えましたか。
• 新しいワンピースの映画を見ましたか。
• もう宿題をしましたか。
• もう部屋を掃除しましたか。
• もうホテルを予約しましたか。
• もう彼女に「好き」と言いましたか。
• もうN３を受けましたか。
• もうお金を払いましたか。

＜～つもりです①>

変換練習をする。

例）日曜日、勉強します　→　日曜日、勉強するつもりです。

　　今晩、勉強しません　→　今晩、勉強しないつもりです。

• 来年、日本へ行きます
• 日本に住みます
• 日本語の勉強を続けます
• 来週は休みを取ります
• あとでホテルを予約します
• 来月、会社を辞めます
• 来週、クラスを休みます
• 今日、連絡しません
• 日本語の勉強を続けません
• 今年は旅行しません
• JLPTを受けません
• レストランを予約しません
• プレゼントをあげません

＜～つもりです②＞

QAで練習をする。

例）教師：今日、宿題をしますか。

　　学生：はい、するつもりです。

• 将来、日本で働きますか。
• 日本語の勉強を続けますか。
• 今年、国へ帰りますか。
• 授業が終わったら、今日は何をしますか。
• 大学に入ったら、何を頑張りますか。
• 将来、どんな仕事をしますか。

＜～予定です>

1週間の予定を話す。

(手順)

• 学生は1週間の予定を考える（例：月曜日-友達と映画を見る／火曜日-アルバイト／水曜日-試験の準備・・・）
• ペアになって、それぞれ各曜日に何をするか質問する（例：月曜日は何をしますか。…友達と映画を見る予定です。）

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