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＜～を～ます＞

名詞の言葉が書かれたフラッシュカードを準備して、それに合った動詞を言ってもらう。

フラッシュカードがない場合は口頭で名詞の言葉を言う。

フラッシュカード例：（パン、コーヒー、本、映画、宿題、果物、銀行、友達、牛乳、サッカー…）

教師：フラッシュカード（パン）

学生：パンを食べます。

教師：フラッシュカード（友達）

学生：友達に会います。

　　　　　　：

＜何を～ますか＞

QAで練習をする。

• 毎朝、何を食べますか。
• 毎朝、何を飲みますか。
• 今晩、何を食べますか。
• 昨日の晩、何を食べましたか。
• 明日、何をしますか。
• 日曜日、何をしますか。
• 昨日、何をしましたか。
• 先週の日曜日、何をしましたか。

＜どこで～ますか＞

QAで練習をする。

• どこで昼ご飯を食べますか。
• どこでかばんを買いましたか。
• どこでコーヒーを飲みますか。
• いつもどこで勉強しますか。
• いつもどこで野菜を買いますか。

＜～ませんか／～ましょう＞

教師が言葉を言って、学生はその言葉を使って、文を考える。

例）教師：Aさん、映画

　　学生A：Bさん、一緒に映画を見ませんか。

　　学生B：ええ、見ましょう。

　　教師：Cさん、昼ごはん

　　学生C：Dさん、一緒に昼ご飯を食べませんか。

　　学生D：ええ、食べましょう。

　　教師：（サッカー、コーヒー、デパート、お花見、日本語…）

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